Pracujeme na modernizaci školství

Co jsou rámcové vzdělávací programy?

České školy už řadu let úspěšně vzdělávají podle osvědčeného receptu – rámcových vzdělávacích programů. Nyní tento funkční základ aktualizujeme a ještě přesněji definujeme, jak připravit děti na úspěšný život. Zároveň podporujeme školy v tom, aby mohly učit tvořivě a podle svých osvědčených metod. Na základě zkušeností dál rozvíjíme prostředí, kde každá žákyně a každý žák mohou rozvinout své jedinečné talenty.

Co změny znamenají pro školy?

V rychle se měnícím světě se mění i role učitelů a učitelek. Rozšiřují se i možnosti, jak se jako dobrý učitel stát jedinečným průvodcem dětí v jejich vzdělávání a zrání. Role učitelů a učitelek nebyla nikdy tak významná jako nyní. Revize rámcových vzdělávacích programů tu není proto, abychom jim naložili ještě více povinností a odpovědnosti, naopak, společně hledáme cesty, jak pojmout vzdělávání pro 21. století, abychom se soustředili na to skutečně důležité a učitelům a učitelkám k tomu poskytli co největší podporu.

Co revize znamená pro vaše děti?

Ve škole nově klademe ještě více důraz na praktické využití znalostí místo pouhého memorování. Děti se mají učit s informacemi aktivně pracovat – vyhledávat je, hodnotit a smysluplně používat. Rozvíjíme praktické dovednosti pro život – kritické myšlení, spolupráci a schopnost řešit každodenní situace. Od mateřské školy po maturitu tvoří vzdělávání přehlednou, souvislou cestu, kde na sebe jednotlivé stupně logicky navazují. To vše v bezpečném a podporujícím prostředí, kde se děti cítí dobře a mohou naplno rozvíjet svůj potenciál.

Moderní vzdělávání v digitálním světě

První velkou změnou ve vzdělávacích programech bylo začlenění digitálních dovedností do výuky – a ukázalo se to jako úspěšný krok. Tisíce škol již podle nových RVP učí děti pracovat s technologiemi stejně přirozeně jako se čtením a psaním. Učitelky a učitelé po celé republice využívají digitální nástroje včetně umělé inteligence tak, aby skutečně podporovali učení a rozvoj každého dítěte. Tato úspěšná změna nám ukazuje cestu i pro další modernizaci vzdělávání.

Jak změny probíhají

Revize rámcových vzdělávacích programů vychází ze Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+ a NPI ČR do ní zapojil stovky odborníků, zástupců asociací ve vzdělávání, neziskových organizací a samozřejmě zkušených učitelů z praxe. Protože se snažíme o maximální transparentnost celého procesu a nabízíme možnost zapojení se každého, kdo o to projeví zájem, předložili jsme k posouzení pracovní verzi revidovaných rámcových vzdělávacích programů široké odborné i rodičovské veřejnosti.

Inspirace

Škola budoucnosti již nyní. Podívejte se na příběhy škol, které již dnes učí v souladu s cíli revidovaných vzdělávacích programů.